«برپا» در قم؛ مشقِ تفکر انتقادی برای ۵۰۰ آیندهساز با حمایت بنیاد علوی

۵۰۰ دانشآموز قمی در اردوی آموزشی «برپا»، متفاوتتر از همیشه، کلاسِ درسِ تفکر را تجربه کردند؛ رویدادی که با حمایت بنیاد علوی و با هدف ارتقای مهارتهای تحلیلگری نسل نوجوان برگزار شد تا آیندهسازان ایران را برای مواجهه هوشمندانه با چالشهای عصرِ اطلاعات آماده کند.
به گزارش پایگاه خبری امیدرسان، در این دوره از اردوهای برپا که به مدت ۶ روزدر شهریورماه در شهر قم برگزار شد، نوجوانان شرکتکننده فراتر از آموزشهای روتین کتابی، «چگونه اندیشیدن» را سرلوحه برنامههای خود قرار دادند.
محور اصلی این اردو، تقویت «تفکر انتقادی» بود تا دانشآموزان بتوانند در دنیای پرهیاهوی رسانهها، سره را از ناسره تشخیص داده و اطلاعات را با نگاهی تحلیلگرانه بررسی کنند.
از جذابترین بخشهای این اردوی توانمندسازی، واکاوی پروندههای کلان و راهبردی از جمله موضوع «جنگ ایران و آمریکا» بود.
در این جلسات، شرکتکنندگان آموختند که با نگاهی چندوجهی، اطلاعات را غربال کرده، دیدگاههای مختلف را بسنجند و با بهرهگیری از قدرت استدلال، به حقیقت رویدادها نزدیک شوند.
در این دوره نوجوانان شرکتکننده فراتر از آموزشهای روتین کتابی، «چگونه اندیشیدن» را سرلوحه برنامههای خود قرار دادند. محور اصلی این اردو، تقویت «تفکر انتقادی» بود تا دانشآموزان بتوانند در دنیای پرهیاهوی رسانهها، سره را از ناسره تشخیص داده و اطلاعات را با نگاهی تحلیلگرانه بررسی کنند.
از جذابترین بخشهای این اردوی توانمندسازی، واکاوی پروندههای کلان و راهبردی از جمله موضوع «جنگ ایران و آمریکا» بود.
در این جلسات، شرکتکنندگان آموختند که با نگاهی چندوجهی، اطلاعات را غربال کرده، دیدگاههای مختلف را بسنجند و با بهرهگیری از قدرت استدلال، به حقیقت رویدادها نزدیک شوند.
بنیاد علوی با برگزاری این رویداد، گامی عملی در مسیر توانمندسازی نسل نو برداشته است تا با تجهیز نوجوانان به سلاح منطق و تفکر، آنان را برای ایفای نقش به عنوان شهروندانی آگاه، مسئول و کنشگر در مواجهه با چالشهای پیشرو آماده کند.
این اردو بار دیگر نشان داد که با ارائه الگوهای آموزشی نوین، میتوان نسلی را تربیت کرد که نه تنها مصرفکننده اطلاعات، بلکه تحلیلگری نقاد برای فردای کشور باشد.
بنیاد علوی با برگزاری این رویداد، گامی عملی در مسیر توانمندسازی نسل نو برداشته است تا با تجهیز نوجوانان به سلاح منطق و تفکر، آنان را برای ایفای نقش به عنوان شهروندانی آگاه، مسئول و کنشگر در مواجهه با چالشهای پیشرو آماده کند.
این اردو بار دیگر نشان داد که با ارائه الگوهای آموزشی نوین، میتوان نسلی را تربیت کرد که نه تنها مصرفکننده اطلاعات، بلکه تحلیلگری نقاد برای فردای کشور باشد.
منبع: بنیاد علوی



